Школа дизайна «Точка» в Перми поделилась с коллегами из четырех регионов тонкостями внедрения в учебный процесс инновационных технологий обучения.
В школе дизайна «Точка» состоялась первая стажировка представителей учебных заведений из четырех регионов России. Учителя из Якутии, Удмуртии, Калининграда и Пермского края учились внедрять в школьную программу инновационные образовательные технологии, разработанные и апробированные в «Точке».
Разработанный в пермской школе подход позволяет детям всесторонне развиваться. На уроках технологии дети изготавливают керамику, деревянные изделия и мебель из картона, занимаются мультипликацией, фотоделом, 3D-моделированием, web-дизайном и многим другим. На уроках математики осваивают функционально-графический метод, описывая логотипы известных мировых брендов. Изучают тему «Площадь многоугольников» с помощью макетирования объемных композиций из геометрических фигур и ландшафтного проектирования, а на уроках физики в рамках темы «Оптика» создают камеру обскура.
«Прежде всего мы формируем у ребят готовность к осознанному выбору будущей профессии и повышаем их конкурентоспособность во взрослой жизни. Опыт профессиональных проб, полученный в школе, очень полезен и одновременно интересен для учащихся», — считает директор школы Анна Деменева.
Проект, включающий стажировку учителей из других регионов, в конечном итоге направлен на интеграцию «Модуля инжиниринга» в программу основной школы и создание широкой сети инновационных школ по всей России.
