Занятие прошло в формате видео, комиксов с теорией, инфографики и интерактивного тренажера.
В Пермском крае у учеников 7-11 классов Фроловской средней школы прошел открытый урок, где старшеклассники познакомились с квантовыми вычислениями, принципами работы этой технологии, а также возможностями их применения в медицине. Занятие прошло в рамках нового этапа проекта «Урок цифры», который реализуется в Пермском крае по нацпроекту «Цифровая экономика», инициированному Президентом РФ Владимиром Путиным.
Как рассказали в региональном Министерстве информационного развития и связи, материалы этого специального урока были подготовлены при участии ведущих ученых и специалистов госкорпорации «Росатом» и Российского квантового центра.
Спикерами урока выступили директор Медицинского информационно-аналитического центра Пермского края Глеб Таранов и профессор, доктор физико-математических наук ПНИПУ, эксперт Центра компетенций НТИ «Фотоника» Виктор Криштоп. Они рассказали ученикам, как квантовые технологии позволяют диагностировать болезни на ранних стадиях, прогнозировать и моделировать эпидемии, создавать эффективные лекарства, исследовать структуру ДНК. Виктор Криштоп также отметил, что в Перми работает единственный в стране центр по сквозной технологии «Фотоника», где сейчас разрабатывается первое в России программное обеспечение для проектирования и моделирования фотонных интегральных схем. Раньше для этих целей использовали зарубежный софт.
Министр информационного развития и связи Пермского края Петр Шиловских отметил, что ученики, которые начинают заниматься этим направлением, понимают, какие перспективы их ждут.
«Квантовые компьютеры уже способны быстро обрабатывать огромные массивы информации. Сейчас наша задача — заинтересовать этих ребят, показать им, как они могут использовать современные технологии в своей работе», – добавил министр.
После теоретической части школьники смогли закрепить полученные знания с помощью онлайн-тренажеров. Отметим, заключительный «Урок цифры» в этом учебном году пройдет в мае и будет посвящен технологиям в интернет-торговле. Все предыдущие темы доступны для изучения на официальном сайте проекта урокцифры.рф. По итогам успешного прохождения каждого из блоков школьники получают электронные сертификаты.
Как отмечал губернатор Пермского края Дмитрий Махонин, в регионе создаются все условия, чтобы школьники и студенты осваивали новые компетенции в сфере информационных технологий и науки.
«Фотоника – прорывная наука. Приборы на ее основе применяются в телекоммуникационных отраслях, медицине, робототехнике, авиации. Для краевого правительства важно, чтобы наши талантливые ребята получали качественное образование и развивали свой потенциал, оставаясь работать в Прикамье», – подчеркнул глава региона.
И это касается не только школьников краевой столицы, но и учеников школ в территориях. К примеру, накануне ученики восьми школ из Перми, Березников, Добрянки, Лысьвы и Чайковского в онлайн-формате стали частью открытого урока от Госкорпорации «Росатом», который прошел на площадке павильона «Атом» форума-выставки «Россия». Всего к встрече присоединились более двух тысяч школьников со всей страны. Вместе с экспертами они обсудили перспективы профессий будущего на стыке физики, биологии и химии, а также преодоление трудностей при выборе карьерного пути.
