Способность мыслить стратегически проявляется у детей в трехлетнем возрасте. К такому мнению пришли ученые из мюнхенского университета Людвига-Максимилиана.
В исследовании немецких специалистов приняли участие 40 детей в возрасте от трех до пяти лет. Каждый из участников эксперимента получил равное количество наклеек, которые затем предлагалось разделить между игрушками, причем не поровну. Затем детям говорили, что у каждой из игрушек имеется нечто их интересующее. Когда детям предлагалось попросить у какой-то из них желаемое, малыши отдавали предпочтение именно той игрушке, которой отдали большее число наклеек.
По словам ученых, это свидетельствует о наличии даже у трехлетних детей стратегического мышления. Ведь они понимают, что оказали игрушкам услугу, поделившись наклейками, и при принятии дальнейшего решения руководствуются прошлым опытом, то есть неким долгом со стороны одариваемых перед ними.
